Culture


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samedi 2 mars 2013
par  Karine Chollet

Projet "CULTURE CLASSIQUE" : rencontre avec un violoniste de l’Orchestre des Champs-Elysées.

A travers le projet "CULTURE CLASSIQUE", la classe de seconde C est partie à la découverte du classicisme grâce à un parcours d’activités mêlant littérature, musique et langues. Ce projet entre dans le programme « Culture Éducation » proposé par La Scène Nationale de Poitiers. C’est dans ce cadre que les élèves de 2C ont interviewé en langue étrangère (anglais et espagnol) plusieurs musiciens de l’Orchestre des Champs-Elysées pour mieux comprendre leur conception de la musique classique et ce qui les a amenés à se consacrer à cette musique.
samedi 2 mars 2013
par  Karine Chollet

Projet "CULTURE CLASSIQUE" : rencontre avec une violoncelliste de l’Orchestre des Champs-Elysées.

A travers le projet "CULTURE CLASSIQUE", la classe de seconde C est partie à la découverte du classicisme grâce à un parcours d’activités mêlant littérature, musique et langues. Ce projet entre dans le programme « Culture Éducation » proposé par La Scène Nationale de Poitiers. C’est dans ce cadre que les élèves de 2C ont interviewé en langue étrangère (anglais et espagnol) plusieurs musiciens de l’Orchestre des Champs-Elysées pour mieux comprendre leur conception de la musique classique et ce qui les a amenés à se consacrer à cette musique.

Voici l’article en anglais relatant leur rencontre avec Hilary Metzger, une des violoncellistes de l’Orchestre.

lundi 14 janvier 2013
par  Karine Chollet

Projet "CULTURE CLASSIQUE" : rencontre avec un violoniste de l’Orchestre des Champs-Elysées.

A travers le projet "CULTURE CLASSIQUE", la classe de seconde C est partie à la découverte du classicisme grâce à un parcours d’activités mêlant littérature, musique et langues. Ce projet entre dans le programme « Culture Éducation » proposé par La Scène Nationale de Poitiers. C’est dans ce cadre que les élèves de 2C ont interviewé en langue étrangère (anglais et espagnol) plusieurs musiciens de l’Orchestre des Champs-Elysées pour mieux comprendre leur conception de la musique classique et ce qui les a amenés à se consacrer à cette musique.